DECLARACIÓN DE FESICOP ANTE HECHOS DE VIOLENCIA EN COMUNIDAD EDUCATIVA EN CALAMA
- Fesicop Chile
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Santiago, 30 de marzo de 2026
La Federación Nacional de Sindicatos de Colegios Particulares de Chile (FESICOP) manifiesta su solidaridad y apoyo a la comunidad escolar del Instituto Obispo Silva Lezaeta, de la ciudad de Calama. El dolor, la consternación y la dureza de los hechos acontecidos nos llaman a una reflexión profunda sobre la violencia escolar, sus causas profundas e impacto dentro de las comunidades educativas de todo el país.
Nuestra Federación ha participado activamente, desde el año 2024, en el debate y discusión sobre la Ley de Convivencia y Buen Trato dentro de las comunidades escolares, esfuerzo regulatorio a todas luces insuficiente por parte del Estado, y que fue expresado y manifestado no solo por nuestra Federación, sino por múltiples actores del sistema escolar.
Uno de los elementos sobre los cuales tenemos que tomar una acción conjunta como organizaciones sindicales, Centros de estudiantes, Centros de Padres y Apoderados, empresas educativas y el Estado, es cómo lograr que hechos de esta naturaleza, expresados esta vez en un homicidio al interior de un recinto escolar, jamás vuelvan a ocurrir.
El populismo punitivo (denunciado por nuestra Federación en medios de comunicación, como el diario El Ciudadano) es una pulsión poderosa que se invoca en momentos de crisis profundas, como si una “solución rápida” fuera suficiente respuesta a un problema complejo y multifactorial, como lo es la violencia que aumenta y se fortalece en la sociedad toda y se refleja (o se origina) de forma preocupante dentro de los colegios.
Queremos reiterar un hecho demostrado por la literatura especializada: los pórticos detectores de metales, por sí mismos, siquiera se acercan a solucionar un problema de esta naturaleza, cuyo orige es de carácter sistémico. Tampoco lo es la Ley de Convivencia Escolar y Buen Trato en las comunidades educativas - aprobada en enero de 2026 -, que aprueba el uso de estos dispositivos al interior de los establecimientos educacionales. El aumento del burocratismo, del papeleo inconducente en el que se pierden miles de horas de trabajo al año dentro de los colegios, solo agrava el problema, al sobrecargar aún más a un profesorado bajo estrés permanente y con muy pocas herramientas y tiempo para gestionar este tipo de conflictos dentro de la sala de clases.
Volveremos a decir lo expresado en espacios de discusión sindical, el Congreso de la Nación y Foros Internacionales de Educación Privada: las leyes por sí mismas NO RESUELVEN ningún problema, si no están acompañadas por el financiamiento permanente para adoptar dichas medidas. El Ministerio de Educación, administrado por gobiernos de todo el espectro político, ha impulsado a través del tiempo una legislación que tensiona aún más el trabajo docente y de las y los asistentes de la educación, lejos de ser una herramienta de mejora efectiva y acompañamiento permanente.
Finalmente, quisiéramos enviar nuestras más profundas condolencias a los familiares de la trabajadora fallecida en Calama y de los 3 miembros de la comunidad educativa agredidos y que en estos momentos se encuentran hospitalizados con heridas de diversa consideración. Transmitimos a ellos también nuestro amor y solidaridad esperando que hechos de este calibre nunca más vuelvan a teñir nuestras escuelas y patios con la dolorosa y permanente cicatriz de la violencia escolar.
También honramos a aquellos que han perdido la vida producto de la violencia, como nuestros colegas Katherine Yoma y Albano Muñoz, a quienes llevamos en nuestra memoria y nos impulsan a construir escuelas como espacios de protección y seguridad para todos y cada uno de sus integrantes.
Federación Nacional de Sindicatos de Colegios Particulares.





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